• <sup id="4sk6u"><center id="4sk6u"></center></sup>
    <source id="4sk6u"></source>
  • <blockquote id="4sk6u"><noscript id="4sk6u"></noscript></blockquote>
    <li id="4sk6u"></li>
    <blockquote id="4sk6u"><noscript id="4sk6u"></noscript></blockquote>
  • <blockquote id="4sk6u"><center id="4sk6u"></center></blockquote>
    我院2018級教育碩士赴桂林市職業教育中心學校觀摩市級公開課
    作者:系統管理員 來源:職業技術師范學院 發布時間:2018-11-09

    為進一步促進我院2018級研究生對中職課堂的了解,提升職業教育教學能力,11月5日下午,我院2018級研究生在職業教育基礎教學部主任連老師的帶領下前往桂林市職業教育中心學校觀摩桂林市教育科學研究所組織的中等職業學校計算機類專業教研活動公開課《Excel在信息管理中的應用——IF函數》。

    本次公開課的的對象是中職二年級計算機專業學生,公開課采用的教學方法是“翻轉課堂教學模式下的任務驅動法”,主要授課環節一是課前學習檢測,通過布置學生在計算機中操作的任務檢測學生在微信課堂派的學習情況;二是單條件函數嵌套,通過布置任務、分析任務講解任務并布置挑戰任務讓掌握單條件嵌套;三是多條件函數嵌套,通過布置任務,學生展示成果等方式促進學生的對知識點的理解;四是作業布置、課堂小結。本節公開課的課堂氣氛活躍,中職二年級的學生積極參入到課堂中的每一個活動中,授課教師采取現在中職教學法中流行的課堂翻轉結合任務驅動法,給研究生們展示了一節非常生動典型的中職課堂。聽課過程中,所有同學認真觀看課堂實錄并做詳細筆記,課后每位同學對聽課活動進行深入探討與反思。在評課活動中,認真聽取中職教師對教學內容、教學方法、教學過程等方面如何進行評議。

    中職學校優秀課堂教學觀摩是教育碩士(職業技術教育領域)培養重要的一環,是教育碩士走近中職課堂,了解中職課堂的重要途徑,也是職業技術師范學院在培養該類研究生的特色所在。學生在現場能向教學經驗豐富的中職教師取經,盡快提高自身的專業素質,為接下來兩年的職業技術教育教學技能的提升、教研能力的提高奠定了良好的基礎。

    公開課現場

     

     

    學生成果展示

     

     

      我院教育碩士現場學習

     

     

     

    相關文章:
    1024手机在线观看看片